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   生命科學(xué)是系統(tǒng)地闡述與自然生命特性有關(guān)的重大課題的科學(xué)，支配著無(wú)生命世界的物理和化學(xué)定律同樣也適用于生命世界，無(wú)須賦予生活物質(zhì)一種神秘的活力。對(duì)于生命科學(xué)的深入了解，無(wú)疑也能促進(jìn)物理、化學(xué)等人類其它知識(shí)領(lǐng)域的發(fā)展。比如生命科學(xué)中一個(gè)世紀(jì)性的難題是“智力從何而來？”我們對(duì)單一神經(jīng)元的活動(dòng)了如指掌，但對(duì)數(shù)以百億計(jì)的神經(jīng)元組合成大腦后如何產(chǎn)生出智力卻一無(wú)所知?？梢哉f對(duì)人類智力的zui大挑戰(zhàn)就是如何解釋智力本身。對(duì)這一問題的逐步深入也將會(huì)相應(yīng)地改變?nèi)祟惖闹R(shí)結(jié)構(gòu)。研究不但依賴物理、化學(xué)知識(shí)，也依靠后者提供的儀器，如光學(xué)和電子顯微鏡、蛋白質(zhì)電泳儀、超速離心機(jī)、X-射線儀、核磁共振分光計(jì)、正電子發(fā)射斷層掃描儀等等，舉不勝舉。學(xué)家也是由各個(gè)學(xué)科匯聚而來，學(xué)科間的交叉滲透造成了許多前景無(wú)限的生長(zhǎng)點(diǎn)與新興學(xué)科，也是每年很受歡迎的一種專業(yè)。血清

主要課題

   研究或正在研究著的主要課題是：生物物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是什么？這些化學(xué)物質(zhì)在體內(nèi)是如何互轉(zhuǎn)化并表現(xiàn)出生命特征的？生物大分子的組成和結(jié)構(gòu)是怎樣的？細(xì)胞是怎樣工作的？形形色色的細(xì)胞怎樣完成多種多樣的功能？基因作為遺傳物質(zhì)是怎樣起作用的？什么機(jī)制促使細(xì)胞復(fù)制？一個(gè)受精卵細(xì)胞怎樣在發(fā)育成由許多極其不同類型的細(xì)胞構(gòu)成的高度分化的多細(xì)胞生物的奇異過程中使用其遺傳信息？多種類型細(xì)胞是怎樣結(jié)合起來形成器官和組織？物種是怎樣形成的？什么因素引起進(jìn)化？人類仍在進(jìn)化嗎？在一特定的生態(tài)小生境中物種之間的關(guān)系怎樣？何種因素支配著此一生境中每一物種的數(shù)量？動(dòng)物行為的生理學(xué)基礎(chǔ)是什么？記憶是怎樣形成的？記憶存貯在什么地方？哪些因素能夠影響學(xué)習(xí)和記憶？智力由何而來？除了在地球上，宇宙空間還有其它有智慧的生物嗎？生命是怎樣起源的？等等。

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

   概論這門課程主要學(xué)：的概念與研究?jī)?nèi)容、研究簡(jiǎn)史、研究熱點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)、生命倫理學(xué))、基礎(chǔ)(生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命的基本現(xiàn)象、生物的遺傳與變異、生命的起源與進(jìn)化、生物的多樣性、生物與環(huán)境)和現(xiàn)代(與現(xiàn)代生物技術(shù)、與農(nóng)業(yè)科學(xué)、與環(huán)境科學(xué)、與生物能源、與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、與藥物）等研究與開發(fā)，與海洋生物資源、與軍事生物技術(shù)、生物信息學(xué)與生物芯片、生命組學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)。

顯著特點(diǎn)

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當(dāng)代的顯著特點(diǎn)是：分子生物學(xué)的突破性成果，成為的生長(zhǎng)點(diǎn)，使在自然  科學(xué)中的位置起了革命性的變化。20世紀(jì)50年代，遺傳物質(zhì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)，開創(chuàng)了從分子水平研究生命活動(dòng)的新紀(jì)元。此后，遺傳信息由DNA通過RNA傳向蛋白質(zhì)這一“中心法則”的確立以及遺傳密碼的破譯，為基因工程的誕生提供了理論基礎(chǔ)。蛋白質(zhì)的人工合成，使人們感覺生命現(xiàn)象并不傲然。這些重大的研究成果，闡明了核酸和蛋白質(zhì)是生命的zui基本物質(zhì)，生命活動(dòng)是在酶的催化作用下進(jìn)行的。絕大部分的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)調(diào)節(jié)控制的主要承擔(dān)者。從而揭示了蛋白質(zhì)、酶、核酸等生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互關(guān)系，為研究生命現(xiàn)象的本質(zhì)和活動(dòng)規(guī)律奠定了理論基礎(chǔ)。

鑒定技術(shù)血清

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    通過遺傳標(biāo)記的檢驗(yàn)與分析來判斷父母與子女是否親生關(guān)系，稱之為親子試驗(yàn)或親子鑒定（法醫(yī)物證鑒定的一種）。DNA是人體遺傳的基本載體，人類的染色體是由DNA構(gòu)成的，每個(gè)人體細(xì)胞有23對(duì)（46條）成對(duì)的染色體，其分別來自父親和母親。夫妻之間各自提供的23條染色體，在受精后相互配對(duì)，構(gòu)成了23對(duì)（46條）孩子的染色體。如此循環(huán)往復(fù)構(gòu)成生命的延續(xù)。

基因診斷

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   基因來自父母，幾乎一生不變，但由于基因的缺陷，對(duì)一些人來說天生就容易患上某些疾病，也就是說
[人類DNA] 人類DNA
人體內(nèi)一些基因型的存在會(huì)增加患某種疾病的風(fēng)險(xiǎn)，這種基因就叫疾病易感基因?；蛞矔?huì)發(fā)生缺失或畸變引起疾病。
只要知道了人體內(nèi)有哪些疾病的易感基因或基因缺陷，就可以推斷或診斷出人們?nèi)菀谆忌夏囊环矫娴募膊?。然而，我們?nèi)绾尾拍苤雷约河心男┘膊〉娜毕莼蚝鸵赘谢蚰?？這就需要進(jìn)行基因的檢測(cè)或診斷。

診斷和檢測(cè)

  基因檢測(cè)是如何進(jìn)行的呢？基因診斷是如何進(jìn)行的/用采樣棒從被測(cè)者的口腔黏膜上刮取脫落細(xì)胞，通過先進(jìn)的儀器設(shè)備，科研人員就可以從這些脫落細(xì)胞中得到被測(cè)者的DNA樣本，對(duì)這些樣本進(jìn)行DNA測(cè)序和SNP單核苷酸多態(tài)性檢測(cè)，就會(huì)清楚的知道被測(cè)者的基因排序和其他人有哪些不同，經(jīng)過與已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的諸多種類疾病的基因樣本進(jìn)行比對(duì)，就可以找到被測(cè)者的DNA中存在哪些疾病的易感基因和缺陷基因。
   基因檢測(cè)不等于醫(yī)學(xué)上的醫(yī)學(xué)疾病診斷，基因檢測(cè)結(jié)果能告訴你有多高的風(fēng)險(xiǎn)患上某種疾病，但并不是說您已經(jīng)患上某種疾病，或者說將來一定會(huì)患上這種疾病。基因診斷是一種常規(guī)的醫(yī)學(xué)診斷。血清