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給水處理綜合實訓(xùn)平臺

一.實驗?zāi)康?/p>

通過本實訓(xùn)平臺可培養(yǎng)水力循環(huán)澄清池，隔板絮凝池，折板絮凝池，機械攪拌絮凝池，平流式沉淀池、輻流式沉淀池、斜板沉淀池、普通快濾池、虹吸濾池?zé)o閥濾池、V型濾池數(shù)種自來水水處理系統(tǒng)工藝的設(shè)計和管道連接，可培養(yǎng)自來水處理設(shè)備部件的安裝與調(diào)試能力，可培養(yǎng)在線監(jiān)測技術(shù)的遙用和掌握能力，可培養(yǎng)自來水處理相關(guān)填料的裝填能力，可培養(yǎng)對自來水處理中濾池反沖控制能力，可培養(yǎng)對加藥系統(tǒng)中加藥量與加藥種類的調(diào)節(jié)與控制能力，可培養(yǎng)通過相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)溶液對濁度儀、PH儀的零點和斜率的標(biāo)定能力。

給水處理綜合實訓(xùn)平臺

二.主要配置及參數(shù)

主要由控制系統(tǒng)、供水系統(tǒng)和自來水處理系統(tǒng)三部分紐成。

1.控制系統(tǒng)：主要由電氣控制柜、漏電保護器、觸摸屏、旋鈕開關(guān)、工作狀態(tài)指示燈、可編程控制器、設(shè)備能實現(xiàn)手動與自動控制運行、繼電器、在線監(jiān)測儀（PH儀和濁度儀監(jiān)控軟件等組成；

2.供水系統(tǒng)：主要由不銹鋼大水箱、不銹鋼支架、水箱液位管和球閥等組成；

3.自來水處理系統(tǒng)：裝置對象平臺整體采用不銹鋼框架進行設(shè)計，主要動力系統(tǒng)器件安裝在鋼架底座上，主要有機玻璃反應(yīng)器合理的布置安裝在不銹鋼鋼架的上下層。動力系統(tǒng)主要由水泵、加藥泵．風(fēng)機、電磁閥、電動攪拌裝置等組成。有機玻璃反應(yīng)器系統(tǒng)主要由水力循環(huán)澄清池、有機玻璃機械攪拌池、有機玻璃隔板絮凝池、有機玻璃隔板折板絮凝池、有機玻璃機械絮凝池、有機玻璃平流式沉淀池、有機玻璃輻流式沉淀池、有機玻璃斜板沉淀池、中間水箱、有機玻璃普通快濾池、有機玻璃虹吸濾池、有機玻璃無閥濾池、有機玻璃V型濾池、有機玻璃清水池等組成。加藥系統(tǒng)主要由藥劑桶、加藥計量泵、攪拌機、管道等組成，在線監(jiān)測系統(tǒng)主要由在線濁度儀、PH在線儀、浮球液位開關(guān)等組成。

三.實訓(xùn)內(nèi)容

1.系統(tǒng)圖和電氣控制原理圖的繪制

2.自來水處理設(shè)備的安裝與調(diào)整：根據(jù)任務(wù)書中相關(guān)圖紙和工藝要求，完成加藥泵，水泵，反應(yīng)器、攪拌機、加藥管等相關(guān)部件的安裝與調(diào)整。

3.自來水處理設(shè)備的工藝連接根據(jù)現(xiàn)場提供的水處理單元，通過用PPR管路連接，組成數(shù)種不同的自來水處理系統(tǒng)，達到預(yù)定功能要求。

4.自來水處理設(shè)備控制系統(tǒng)的連線與調(diào)試根椐任務(wù)書要求，通電運行調(diào)試設(shè)備，達到任務(wù)書的控制要求。

5.在線監(jiān)測儀表的使用運用在線監(jiān)測儀器（濁度儀、PH儀等）對設(shè)備的相關(guān)測試進行監(jiān)測和控制，達到預(yù)定功能要求。

6.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端，可實現(xiàn)教學(xué)實驗網(wǎng)絡(luò)化；▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版；③VR版；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度，有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能；⑤包含實驗原理、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E的實驗介紹功能；⑥操作說明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認(rèn)識設(shè)備部件及用途；⑧★可任意在手機端和電腦端考試，系統(tǒng)當(dāng)場評分并上傳到教師端。

  ▲（1）3D虛擬仿真平臺：★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個功能菜單。▲包含添加部門名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學(xué)資料，考試題目，可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?！锟梢圆樵儗W(xué)生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學(xué)生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學(xué)習(xí)實驗設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作，完成理論知識的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分?jǐn)?shù)，實時上傳到教師端。

  ▲（2）投標(biāo)文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖，投標(biāo)人需現(xiàn)場演示以上帶“★"的內(nèi)容。