通用型低溫培養(yǎng)箱主要是用來(lái)儲(chǔ)存培養(yǎng)基、藥品、血清及微生物培養(yǎng)箱及環(huán)境實(shí)驗(yàn)等。可廣泛應(yīng)用于環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生防疫、藥檢、農(nóng)畜、水產(chǎn)等研究、院校、生產(chǎn)部門(mén)、是水體分析和800測(cè)定，細(xì)菌、霉菌、微生物的培養(yǎng)、保存、植物栽培、育種實(shí)驗(yàn)的專(zhuān)用恒溫設(shè)備。
通用型低溫培養(yǎng)箱制冷工作原理：
制冷循環(huán)采用逆卡若循環(huán)，該循環(huán)出兩個(gè)等溫過(guò)程和兩個(gè)絕熱過(guò)程組成，其過(guò)程如下：制冷劑經(jīng)壓縮機(jī)絕熱壓縮到較高的壓力，消耗了的功使排氣溫度升高，之后制冷劑經(jīng)冷凝器等溫地和四周介質(zhì)進(jìn)行熱交換將熱量傳給四周介質(zhì)。后制冷劑經(jīng)截流閥絕熱膨脹做功，這時(shí)制冷劑溫度降低。制冷劑通過(guò)蒸發(fā)器等溫地從溫度較高的物體吸熱，使被冷卻物體溫度降低。此循環(huán)周而復(fù)始從而達(dá)到降溫之目的。制冷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)用能量調(diào)節(jié)技術(shù)，既能保證制冷機(jī)組正常運(yùn)行，又能對(duì)制冷系統(tǒng)的能耗及制冷量進(jìn)行有效的調(diào)節(jié)，使制冷系統(tǒng)保持在合適的運(yùn)行狀態(tài)中。采用平衡調(diào)溫(BTHC)，既在制冷系統(tǒng)在連續(xù)工作的情況下，控制系統(tǒng)根據(jù)設(shè)定之溫度點(diǎn)通過(guò)PID自動(dòng)運(yùn)算輸出的結(jié)果去控制加熱器的輸出量，達(dá)到一種動(dòng)態(tài)平衡。
通用型低溫培養(yǎng)的操作方法：
1、接通低溫培養(yǎng)箱電源，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將超溫保護(hù)選鈕順時(shí)針?lè)较蛐酱蟆?br />
2、將的溫度計(jì)放在低溫培養(yǎng)箱中央供校正用。
3、低溫培養(yǎng)箱周?chē)目諝庖欢ㄒ魍?，使溫度均勻性達(dá)到。
4、低溫培養(yǎng)箱箱內(nèi)不要放置無(wú)蓋的液體容器，濕氣的蒸發(fā)會(huì)增加霜的產(chǎn)生，底部多余的霜?jiǎng)t會(huì)影響溫度均勻性。
5、安裝時(shí)，穩(wěn)定數(shù)小時(shí)后進(jìn)行校正。溫度穩(wěn)定后，將顯示溫度與溫度計(jì)測(cè)得的實(shí)際溫度比較。不能接受誤差的，則需要進(jìn)行校正，培養(yǎng)箱再次穩(wěn)定后，再進(jìn)行顯示溫度與溫度計(jì)測(cè)得的實(shí)際溫度比較，必要時(shí)重新校正。
6、低溫培養(yǎng)箱的設(shè)置界面，按住面板上的UP或DOWN，數(shù)字顯示開(kāi)始閃爍，顯示的數(shù)字為設(shè)定值。要改變?cè)O(shè)定值，按UP或DOWN調(diào)整。超過(guò)五秒未有任何操作，默認(rèn)為當(dāng)前數(shù)值，此時(shí)顯示的數(shù)字為箱內(nèi)實(shí)際溫度。運(yùn)行24小時(shí)以上達(dá)到穩(wěn)定。
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