單擺實驗裝置     型號；FD-DB-II
單擺實驗在大學(xué)基礎(chǔ)物理和中學(xué)物理教學(xué)中都是個做實驗，以往此實驗都限于單擺在小角度內(nèi)做近似等周期擺動的情況下，測量小振動周期，般不涉及周期與擺角之間的關(guān)系。要研究此二者間關(guān)系就須在不同擺角，甚至大擺角下行周期測量。傳統(tǒng)方法的周期測量用手控秒表計時，測量誤差較大。為了降低誤差，須采用多周期測量后取平均值的方法，由于空氣阻尼的存在，擺角隨時間的延長而衰減，因此無法確測得大角下擺動周期的準(zhǔn)確值。采用集成開關(guān)型霍耳傳感器和電子計時器實現(xiàn)自動計時之后，能夠在很短幾個振動周期內(nèi)準(zhǔn)確測得單擺在大角下的周期，這樣可以忽略空氣阻尼對擺角的影響，使研究周期與擺角關(guān)系的實驗得以順利行。在得到周期與擺角的關(guān)系后，可以用外推至擺角為零的方法，確測得擺角小時的振動周期值，從而更確地測定重力加速度。
　　本實驗儀采用伽利略外推法研究物理規(guī)律的實驗思想，通過測量周期與擺角的關(guān)系，用外推法求得小擺角時的振動周期，這種設(shè)計思想在物理實驗教學(xué)中加以運用，取得了良好的效果。
應(yīng)用本實驗儀可以成以下實驗：
1. 固定單擺擺長測量振動周期，計算重力加速度；也可逐次改
變擺長，測出相應(yīng)的周期，經(jīng)直線擬合求出重力加速度，并可驗證擺長與振動周期平方成正比的關(guān)系。
2．用集成霍耳開關(guān)測得周期與擺角的關(guān)系，并可以用外推至擺
角為零的方法，確測得擺角小時的振動周期值，從而更確
的測定重力加速度。
3．研究單擺在大角度振動時，非線性效應(yīng)的影響。
儀器主要術(shù)參數(shù)：
1. 霍耳開關(guān)導(dǎo)通距離 11mm
2. 計數(shù)大預(yù)置次數(shù) 60次

3. 計時分辨率 0.001S

、概述

單擺實驗在大學(xué)基礎(chǔ)物理和中學(xué)物理教學(xué)中都是個重要的實驗。以往此實驗都限于單擺在小角度（小于3°）內(nèi)做近似等周期擺動的情況下，測量小振動周期，般不涉及周期與擺角之間的關(guān)系。要研究此二者間關(guān)系就在不同擺角，甚至大擺角下行周期測量。傳統(tǒng)方法的周期測量用手控秒表計時，測量誤差較大。為了降低誤差，采用多周期測量后取平均值的方法，由于空氣阻尼的存在，擺角隨時間的延長而衰減，因此無法確測得大角下擺動周期的準(zhǔn)確值。采用集成開關(guān)型霍耳傳感器和電子計時器實現(xiàn)自動計時之后，能夠在很短幾個振動周期內(nèi)準(zhǔn)確測得單擺在大角下的周期，這樣可以忽略空氣阻尼對擺角的影響，使研究周期與擺角關(guān)系的實驗得以順利行。在得到周期與擺角的關(guān)系后，可以用外推至擺角為零的方法，確測得擺角小時的振動周期值，從而更確地測定重力加速度。

本實驗儀采用伽利略外推法研究物理規(guī)律類似的實驗思想，通過測量周期與擺角的關(guān)系，用外推法求得小擺角時的振動周期。這種物理實驗設(shè)計思想在物理實驗教學(xué)中加以運用，取得了良好的效果。

實驗內(nèi)容

1) 驗證擺長與周期之間的關(guān)系，求出重力加速度g。

  2) 測量擺角與周期之間的關(guān)系，作關(guān)系圖，求出重力加速度g。

儀器用途

1) 本儀器可以通過固定單擺擺長測量振動周期，計算重力加速度g；也可逐次改變擺長，測出相應(yīng)的周期，經(jīng)直線擬合求出重力加速度g，并可驗證擺長與振動周期平方成正比的關(guān)系。

2) 用集成霍耳開關(guān)可測得周期與擺角的關(guān)系，并可以用外推至擺角為零的方法，確測得擺角小時的振動周期值，從而更確地測定重力加速度。

3) 研究單擺在大角度振動時，非線性效應(yīng)的影響。

單擺實驗裝置  術(shù)標(biāo)    

1) 電子計時器實現(xiàn)自動計時，度為0.001s，每次測量不確定度小于0.003s。

2) 預(yù)置半周期次數(shù)在0~66次范圍內(nèi)，可意調(diào)節(jié)計時次數(shù)(計數(shù)2次為1個周期)。

3) 集成霍耳開關(guān)應(yīng)放在小正下方約1.0cm處，1.1cm為集成霍耳開關(guān)的導(dǎo)通（或截止）距離。

4) 電子計時器每計時次，示燈亮次。

5) 本實驗儀取擺角<45°的范圍，較確地反映周期與擺角之間的關(guān)系。

6) 本儀器采用鏡尺測量單擺擺長，可減少學(xué)生在測量時的視覺誤差，從而得到好的實驗效果。