【 產(chǎn)品介紹 】 型號 BBNL-22 流體在管道設(shè)備內(nèi)的流動過程中,不可避免的要消耗機(jī)械能,而各種形式的機(jī)械能(動能,位能,靜壓能)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系和機(jī)械能的外部表現(xiàn),均可運(yùn)用柏努利方程進(jìn)行分析解釋。柏努利方程是化工原理課程教學(xué)中有關(guān)流體流動的一個重要的方程,不僅是所有流體流動計算的基礎(chǔ),同時也是管道設(shè)計、輸送設(shè)備計算選型等工業(yè)設(shè)計計算的基礎(chǔ)。 基于柏努利方程的重要性,將其中各種能量形式進(jìn)行充分演示對加深方程理解起到很重要的作用。本實驗裝置通過21個觀察測試點(diǎn)對其進(jìn)行了全面的闡述。 ◎ 演示在定常流動下,流體流經(jīng)不同位置、不同管徑穩(wěn)定段截面時的壓力變化情況,用柏努利方程進(jìn)行解釋; ◎ 演示在定常流動下,流體流經(jīng)不穩(wěn)定段截面的壓力異常情況(如突擴(kuò)和突縮),分析旋渦對壓力失常的影響,分析用柏努利方程無法解釋的原因,從而進(jìn)一步說明柏努利應(yīng)用時在理論課教學(xué)中容易被忽視的方面; ◎ 演示在定常流動下,畢托管流量計的工作原理; ◎ 演示在定常流動下,流體流經(jīng)直管和局部阻力損失產(chǎn)生的原因,通過測壓管進(jìn)一步闡明直管阻力和局部阻力的測定原理和實際方法,為阻力實驗的測定打下良好的基礎(chǔ); ◎ 演示流體流過閥門前后的壓力變化情況; 柏努利方程實驗裝置功能及配置單 裝置特點(diǎn) | 1、設(shè)備整體為拋光不銹鋼框架結(jié)構(gòu),與地面不固定,便于移動。 2、主要觀察演示管路采用有機(jī)玻璃管,其它管路采用拋光304材質(zhì)不銹鋼管路,管路連接采用活結(jié),便于拆卸維修保養(yǎng); 3、測壓管采用直玻璃管,體現(xiàn)經(jīng)典的測壓原理和方法,觀察直觀維修方便; 4、循環(huán)水槽和高位槽均采用不銹鋼板焊接,美觀大方; 5、流量采用轉(zhuǎn)子流量計,所見即所得; 6、循環(huán)水泵采用新型技術(shù)的偏低噪音增壓泵,在室內(nèi)對教學(xué)無影響。 7、水槽的水不用時,可以自動放凈。 8、操作簡單,維修保養(yǎng)簡易。 | 功能特色 | 一、具備21個測試點(diǎn),可將流體在管路中各種流動情況演示的* 二、同*速下現(xiàn)象觀察分析 1、 由上向下流動現(xiàn)象(1-2點(diǎn)); 2、 水平流動現(xiàn)象(3-4-5-6點(diǎn)); 3、 突然擴(kuò)大旋渦區(qū)壓力分布情況(6-7-8-9-10-11-12-13-15點(diǎn)); 4、 畢托管工作原理(13-14點(diǎn)); 5、 突然縮小的縮脈流區(qū)壓力分布情況(16-17-18-19點(diǎn)); 6、 由下向上流動情況(21-22點(diǎn)); 7、 直管阻力測定原理(1-2點(diǎn),4-5-6點(diǎn),18-19點(diǎn),21-22點(diǎn)等); 8、 局部阻力測定原理(2-4點(diǎn)和20-21點(diǎn)的彎頭測定原理,6-12點(diǎn)突擴(kuò)和16-19點(diǎn)的突縮測定原理)。 三、閥門調(diào)節(jié)現(xiàn)象觀察 1、分別關(guān)小進(jìn)、出口閥觀察各點(diǎn)靜壓強(qiáng)的變化情況; 2、關(guān)小進(jìn)口閥并開大出口閥(或關(guān)小出口閥并開大進(jìn)口閥)維持流量與閥門改變前后相同,觀察各點(diǎn)靜壓強(qiáng)的變化情況。 四、循環(huán)水加入紅色示蹤劑,現(xiàn)象觀察明顯醒目 | 主要配置 | 1、演示有機(jī)玻璃管段:φ40×5; φ20×2.5 2、測壓有機(jī)玻璃管:φ8×1×500 21根 3、轉(zhuǎn)子流量計:LZB—25 60-600升/h 4、循環(huán)水槽:600×300×400 全不銹鋼,水可自動放凈 5、高位水槽:300×200×400 全不銹鋼 6、低噪音增壓泵:P=260W ,q=35升/min,H=18m 7、閥門為銅質(zhì)。 | 整體尺寸 | 1500×350×1900 (長×寬×高) | 配電 | 220V10A標(biāo)準(zhǔn)三孔插座,電功率260w | 配水 | 不需專門配置上下水 | 消耗 | 自來水70升,紅墨水500毫升 | 備注 | 使用若干年后,若發(fā)生硅膠管老化可更換 | |