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同科采暖系統(tǒng)模擬演示裝置型號：TK/535一.實驗?zāi)康?通過運行熱水采暖系統(tǒng)來掌握采暖系統(tǒng)中各元件的作用及連接方式，鞏固學(xué)生在課堂所學(xué)習(xí)的知識，18個玻璃暖氣包...

工業(yè)鍋爐多管水循環(huán)演示裝置型號：TK-532通過加熱元件的電壓調(diào)節(jié)，演示鍋爐水循環(huán)中上升管的倒流、下降管的氣塞等，觀察到泡狀、彈狀和柱狀等汽水流動狀態(tài)。

實訓(xùn)裝置主要由控制臺、風(fēng)冷制冷機組、拼裝式冷庫、主機實訓(xùn)模塊、溫度和壓力傳感器采集模塊及觸摸屏實訓(xùn)模塊等組成

蛇形管蒸發(fā)冷凝器模型臥式殼管式冷凝器模型

本實驗臺分別在制冷系統(tǒng)方面和電路分布方面設(shè)置了人為的模擬故障，模擬故障實驗全部用發(fā)動機帶動，它可以更好的模擬現(xiàn)實生活中汽車空調(diào)常見的產(chǎn)生原因。

進(jìn)行制冷循環(huán)過程和熱泵演示，可觀察制冷工質(zhì)的蒸發(fā)、冷凝過程及壓縮機的工作現(xiàn)象。

濾塵器[布袋式除塵器]性能測試

進(jìn)行制冷循環(huán)過程和熱泵演示，可觀察制冷工質(zhì)的蒸發(fā)、冷凝過程及壓縮機的工作現(xiàn)象。

TK-606A 電冰箱制冷系統(tǒng)實訓(xùn)考核裝置（直冷）是根據(jù)教育部“振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃"要求，按照職業(yè)教育的教學(xué)和實訓(xùn)要求研發(fā)的產(chǎn)品。

旋渦式壓縮機

系統(tǒng)還設(shè)置考核功能,設(shè)故障-排除故障,從而考核學(xué)生的實際解決故障的能力,鍛煉學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)能力。因此,這套實驗裝置,對于全面掌握制冷技術(shù),有著事半功...

模擬熱水，進(jìn)行多種水利工況模擬變化實驗，了解熱網(wǎng)水壓圖的變化情況。

該裝置采用真實空調(diào)為實訓(xùn)對象，可使學(xué)員能夠真正了學(xué)到相應(yīng)的技術(shù)技能，裝置由不銹鋼支架、制冷系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)流程板三部分組成，在制冷系統(tǒng)流程板上配置相應(yīng)的壓力及溫度...

該裝置采用真實空調(diào)為實訓(xùn)對象，可使學(xué)員能夠真正了學(xué)到相應(yīng)的技術(shù)技能，裝置由不銹鋼支架、制冷系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)流程板三部分組成，在制冷系統(tǒng)流程板上配置相應(yīng)的壓力及溫度...

直立管式蒸發(fā)器模型冷凝式蒸發(fā)器模型

實驗臺外形尺寸：900×700×1700mm

渦旋式壓縮機模型開啟式活塞壓縮機模型轉(zhuǎn)子壓縮機模型全封閉式活塞壓縮機模型半封閉式活塞壓縮機模型斜盤式壓縮機模型多級離心式制冷壓縮機模型螺桿式制冷壓縮機模型

可對空氣進(jìn)行加熱，加濕，冷卻和干燥等空氣調(diào)節(jié)過程的模擬實驗，空氣品質(zhì)處理有，表冷器，淋水式兩用。

可測制冷量、功率和計算制冷系數(shù)，并可進(jìn)行熱平衡計算。

一機二庫，是一臺制冷壓縮機同時向二個不同庫溫的庫房供應(yīng)冷量，高溫庫要求在5℃左右， 低溫庫要求在-15℃左右。本教具著重剖析這一工作原理。