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所 在 地上海市
更新時間:2024-07-18 16:32:54瀏覽次數(shù):1586次
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一、產(chǎn)品介紹
細(xì)胞培養(yǎng)也叫細(xì)胞克隆技術(shù),在生物學(xué)中的正規(guī)名詞為細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。通過細(xì)胞培養(yǎng)得到大量的細(xì)胞或其代謝產(chǎn)物。細(xì)胞的生長需要營養(yǎng)環(huán)境,用于維持細(xì)胞生長的營養(yǎng)基質(zhì)稱為培養(yǎng)基。培養(yǎng)基按其物理狀態(tài)可分為液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基。
細(xì)胞培養(yǎng)是指從動物活體體內(nèi)取出組織,于模擬體內(nèi)生理環(huán)境等特定的體內(nèi)條件下,進(jìn)行孵育培養(yǎng),使之生存并生長。細(xì)胞培養(yǎng)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、新藥研發(fā)等各個領(lǐng)域。
二、過程介紹
細(xì)胞培養(yǎng)過程中,涉及到多個基本實(shí)驗(yàn)操作,例如:復(fù)蘇、換液、傳代、凍存等。
復(fù)蘇
1.把凍存管從液氮中取出來,立即投入37℃水浴鍋中,輕微搖動(注意防止蓋子不緊致使液體進(jìn)入凍存管)。液體都融化后(大概1-1.5分鐘),拿出來噴點(diǎn)酒精放到超凈工作臺里。
2.把上述細(xì)胞懸液吸到裝10ml培養(yǎng)基的15ml的離心管中(用培養(yǎng)基把凍存管洗一遍,把粘在壁上的細(xì)胞都洗下來),1000轉(zhuǎn)離心5分鐘。
3.把上清液倒掉,加1ml培養(yǎng)基把細(xì)胞懸浮起來。吸到裝有10ml培養(yǎng)基的10cm培養(yǎng)皿中前后左右輕輕搖動,使培養(yǎng)皿中的細(xì)胞均勻分布。
4.標(biāo)好細(xì)胞種類和日期、培養(yǎng)人名字等,放到37℃的5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
5.根據(jù)細(xì)胞增長速度2-3天換一次培養(yǎng)基。
換液(以貼壁細(xì)胞為例)
1.培養(yǎng)一段時間后,細(xì)胞還未長滿,而細(xì)胞培養(yǎng)基顏色由紅色逐漸變黃,說明培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)不足,需要及時換液。
2.吸掉原有培養(yǎng)基。
3.加入等體積新的*培養(yǎng)基。
4.放到37℃的5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)。
5.培養(yǎng)過程中,要定期觀察細(xì)胞狀態(tài)。如果細(xì)胞密度達(dá)到80%-90%需要準(zhǔn)備傳代。
傳代(以貼壁細(xì)胞為例)
1.培養(yǎng)皿中的細(xì)胞覆蓋率達(dá)到80%-90%時要傳代。
2.把原有培養(yǎng)基吸掉。
3.加適當(dāng)?shù)囊鹊鞍酌?能覆蓋細(xì)胞就行),消化1-2分鐘。
4.細(xì)胞都變圓后加入等體積的含血清的培養(yǎng)基終止消化。
5.用移液槍吹打細(xì)胞,讓細(xì)胞懸浮起來。
6.把細(xì)胞吸到10ml或15ml的離心管中,1000轉(zhuǎn)離心5分鐘。
7.倒掉上清液,加1-2ml培養(yǎng)基,把細(xì)胞都吹起來。
8.根據(jù)細(xì)胞種類把細(xì)胞傳到幾個培養(yǎng)皿中,一般1: 2~3傳代。
凍存
把細(xì)胞消化下來并離心(同上)。用配好的凍存液把細(xì)胞懸浮起來,分裝到滅菌的凍存管中,靜止幾分鐘,寫明細(xì)胞種類,凍存日期。4℃ 30min,-20℃ 30min,-80℃ 過夜,然后放到液氮灌中保存。
凍存液的配制:80%的*培養(yǎng)基+10?S+10%DMSO。注意:DMSO要慢慢滴加,邊滴邊搖。
三、根據(jù)細(xì)胞生長的恃點(diǎn),需要選擇不同方法進(jìn)行細(xì)胞傳代
◆ 貼壁生長的細(xì)胞用消化法傳代;
◆ 部分貼壁生長(半懸浮生長)的細(xì)胞用直接吹打可傳代;
◆ 懸浮生長的細(xì)胞可以采用直接吹打或離心分離后傳代,或用自然沉降法吸除上清后,再吹打傳代。
1. 貼壁細(xì)胞的消化法傳代:
1)先吸除或倒掉瓶內(nèi)舊培養(yǎng)液。
2)D-Hanks液洗2~3次。
3)向瓶內(nèi)加入適量消化液(胰蛋白酶或與EDTA混合液)輕輕搖動培養(yǎng)瓶,使消化液流遍所有細(xì)胞表面。(注意:胰蛋白酶要預(yù)溫,溫度37℃左右為宜。)
4)消化最好在37℃環(huán)境下進(jìn)行,消化2~5 min 后把培養(yǎng)瓶放置顯微鏡下進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)胞質(zhì)回縮,細(xì)胞間隙增大后,應(yīng)立即終止消化。
5)吸除或倒掉消化液,如用EDTA消化,需加Hanks液數(shù)毫升,輕輕轉(zhuǎn)動培養(yǎng)瓶把殘留消化液沖掉,再添加培養(yǎng)液。如僅用胰蛋白酶可直接加少許含血清的培養(yǎng)液,終止消化。
6)用彎頭吸管,吸取瓶內(nèi)培養(yǎng)液,反復(fù)吹打瓶壁細(xì)胞。從培養(yǎng)瓶底部一邊開始到另一邊結(jié)束,以確保所有底部都被吹到,使細(xì)胞脫離瓶壁后形成細(xì)胞懸液。吹打時動作要輕柔,不要用力過猛。
7) 細(xì)胞計數(shù)后分別接種在新的培養(yǎng)瓶內(nèi)。
8)置于37℃細(xì)胞培養(yǎng)箱培養(yǎng)。(注意:要定時觀察細(xì)胞,如發(fā)現(xiàn)污染,應(yīng)及時處理。)
2. 懸浮細(xì)胞的傳代:懸浮細(xì)胞傳代可離心收集細(xì)胞后傳代,或直接傳代。
離心傳代法:
1) 將細(xì)胞連同培養(yǎng)液一并轉(zhuǎn)移到15 ml 離心管內(nèi)。
2) 800~1000 rpm離心5 min。(注意:離心轉(zhuǎn)速要合適。轉(zhuǎn)速過低,不能有效分離細(xì)胞;離心速度過大,時間過長,會擠壓細(xì)胞造成損傷甚至死亡。)
3) 棄去上清,加新的培養(yǎng)液到離心管內(nèi),用吸管吹打形成細(xì)胞懸液。
4) 計數(shù),分別接種在新的培養(yǎng)瓶內(nèi)。
直接傳代法:讓懸浮細(xì)胞慢慢沉淀在瓶底后,將上清液吸掉1/2~2/3,然后用吸管吹打形成細(xì)胞懸液后再傳代。
3. 部分貼壁細(xì)胞的傳代
1)部分貼壁不牢的細(xì)胞,如Hela細(xì)胞等,不經(jīng)消化處理直接吹打可使細(xì)胞從壁上脫落下來,而進(jìn)行傳代。
2)對絕大部分貼壁生長的細(xì)胞,因直接吹打?qū)?xì)胞損傷較大,細(xì)胞常有較大數(shù)量的丟失,因而需消化后,才能吹打傳代。
四、細(xì)胞培養(yǎng)優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):
1)能長期傳代,保持活性,便于監(jiān)控檢測結(jié)構(gòu)功能和生命活動。
2)培養(yǎng)條件可以人為的控制便于研究細(xì)胞代謝、物理、化學(xué)、生物因素的影響
3)可用于各種觀察和檢測手段研究活細(xì)胞的變化(變異、分化)。可從細(xì)胞水平開展亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)和代謝分子的表達(dá)。
4)研究范圍和細(xì)胞來源廣泛,選擇性廣。
5)不同代次細(xì)胞可長期保存,既可開展同代次不同條件和方法研究,又可觀察不同代次的動態(tài)變化。
6)耗資少、經(jīng)濟(jì)、成本低、可大量培養(yǎng),利于生物制品的生產(chǎn)。
缺點(diǎn):
細(xì)胞或組織生長在人工環(huán)境中,與體內(nèi)環(huán)境存在差異,細(xì)胞或組織的形態(tài)或功能會發(fā)生不同程度的改變。
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